Klausurtag zur Weiterentwicklung des Onboarding-Modells an der HfM Würzburg

Am 1. Oktober 2025 trafen sich Solange Landau und Dr.  Sandra Winheller vom Teilprojektteam „Onboarding“ mit der AG Lehrentwicklung von der Hochschule für Musik Würzburg zu einem intensiven Klausurtag. Ziel war es, gemeinsam das Onboarding-Konzept für neue Lehrende weiterzuentwickeln und dabei bestehende Prozesse zu reflektieren, offene Fragen zu klären und neue Impulse für ein zukunftsfähiges Würzburger Modell zu setzen. Diskutiert wurden vor allem die Themen Koordination und Zuständigkeiten, technisches Onboarding, die Rolle eines Pat:innensystems sowie Fortbildungen zur Weiterentwicklung der eigenen Lehre.

Der Austausch zeigte auf, dass der Einstieg neuer Kolleg:innen weit vor dem ersten offiziellen Arbeitstag beginnt. Die Stellenausschreibung, das Vorstellungsgespräch, das mögliche Berufungsverfahren und die Kommunikation im Vorfeld sind bereits als Elemente eines erweiterten Pre-Boardings zu verstehen. Diese trägt entscheidend zu einem erfolgreichen Start an der Hochschule bei.

Um das Ankommen künftig noch individueller und effizienter zu gestalten, wurden kreative Formate, technische Lösungen und automatisierte Workflows erörtert, die die soziale Integration neuer Mitarbeitenden gezielt unterstützen und begleiten.